B ASICAS
PROCESO	TIPO	FORMULACION	DESCRIPCION	ESTANDAR	DESEMPEÑO
Personal	Proyecto ético de vida	Auto gestionar el proyecto ético de vida acorde con la necesidades vitales, las oportunidades y limitaciones del medio .	Identificar las necesidades personales las competencias propias y el contexto natural y social *saber trazar metas acorto ,mediano y largo plazo Tomando en cuenta los factores de incertidumbres *autoevaluar y modificar las estrategias de acción de manera constante .	*conocerá una metodología básica de diseño de proyecto de vida *aprenderá a diseñar metas realizadas a corto ,mediano y largo plazo *participara con ética en las practicas personales de proyectos humanísticas	Aplica en forma precisa el formato PPV proyecto personal de vida *organiza un plan de vida acorde a su potencialidades y realidad *persuade a colectivo participante en la directrices de ejecución de proyectos con criterio y formación evidencial
SOCIAL	Trabajo en equipo	*operar activa y genuinamente con los demás en pro de la metas comunes , priorizándolos intereses del equipo.	*saber comunicar ideas y mensajes en forma efectiva *asumir actitudes positivas con espontaneidad *analizar la naturaleza y dinámica del equipo con eficacia	*utilizara técnicas efectiva de comunicación oral escrita y emocional *aplicara reglas de consenso con flexibilidad *identificara las dimensiones básica de su equipo con facilidad *conocerá estrategia de los equipo de Alto desempeño	*argumenta su criterios de manera clara y mesurada *coopera en las labores de equipo constantemente *demuestra espíritu de equipo con autenticidad. *valorara propuesta de sus pares y superiores con sentido critico

   

INTELECTUAL	Creatividad	*pensar creativamente en contexto cotidianos, académicos y profesionales	Dar respuestas y soluciones originales e innovadora a problemas concretos *Construir teorías procedimientos tecnologías en diferentes situaciones de forma convencional *Transformar creativamente su entorno natural o social *generar opciones y alternativas	*aprenderá a conceptualizar correctamente la fase de proceso creativo *conocerá  con claridad los componente de los pensamientos creativos *desarrollara eficientemente la característica de la personalidad creativa *practicara de manera efectiva hábitos de creatividad individual y grupal	Caracteriza con precisión los problemas relevantes *Es critico frente a soluciones propuesta en el grupo *Maneja con eficiencia recursos tecnológicos en la concreción de las soluciones novedosas *Modifica su entorno próximo con ideas creativas
LABORAL	Administración del tiempo	*Organizar y planificar el tiempo de forma equilibrada y productiva	*Identificar u organizar los elementos de la tarea dando ´prioridad a lo importante sobre lo urgente *Actuar con rapidez pero eligiendo el ritmo adecuado *Organizar actividades antes del plazo limites *Anticipar con precisión los recursos necesarios	*Manejara métodos y técnicas de planificación de tarea discriminando lo importante de lo urgente *Dispondrá de alternativa novedosa de organización y planificación *Seleccionara la estrategias más idónea que simplifique las actividades. *Aprenderá a hacer una distribución natural de los recursos disponibles.	Asigna a cada tarea el tiempo necesario respetando su niveles de complejidad *Distribuye responsabilidades tomando en cuenta los niveles de conocimientos de cada integrante del equipo de trabajo *Organiza el aprovechamiento del tiempo utilizando técnica de mejor administración pertinente *Previene acertadamente los problemas de cada situación *Maneja con criterio eventos previamente planeado *Asigna recursos con factibilidad garantizadas *Colabora y participa activamente en el proceso organizativo